Reedukacija psihomotorike predstavlja oblast koja povezuje razvoj pokreta, tela, emocija, pažnje i odnosa sa detetom. U savremenom radu sa decom sa razvojnim teškoćama, razumevanje psihomotornog razvoja predstavlja važan deo celovitog pristupa detetu.
Naša obuka „Reedukacija psihomotorike“ nastala je iz višegodišnjeg stručnog iskustva i rada sa decom, porodicama i stručnjacima, uz povezivanje tradicionalnih principa reedukacije psihomotorike sa savremenim evropskim pristupima.
Program je razvijan u saradnji sa prof. dr Svetomirom Bojaninom, neuropsihijatrom i jednim od utemeljivača reedukacije psihomotorike na našim prostorima.
Savremena reedukacija psihomotorike ne posmatra motorički razvoj izolovano. Ona polazi od povezanosti tela, pokreta, emocija, pažnje, doživljaja sebe i odnosa sa drugima.
Zato je cilj obuke da stručnjacima pruži znanja koja mogu da primene u neposrednom radu sa decom – od razumevanja psihomotornog razvoja do planiranja i realizacije konkretnih postupaka podrške.
Posebnu vrednost programa predstavlja povezivanje iskustva reedukacije psihomotorike koje se decenijama razvija u Srbiji sa savremenim evropskim tendencijama u ovoj oblasti.
Naši predavači svoja znanja i iskustva kontinuirano unapređuju kroz stručni rad, međunarodnu saradnju i razmenu sa kolegama iz oblasti psihomotorike.
Deo smo međunarodne stručne zajednice kroz članstvo u Svetskoj organizaciji za reedukaciju psihomotorike – OIPR, sa ciljem da doprinesemo daljem razvoju i afirmaciji reedukacije psihomotorike u Srbiji i regionu.
Naš cilj nije samo da prenesemo postojeća znanja, već da zajedno sa stručnjacima koji se uključuju u program razvijamo savremenu praksu reedukacije psihomotorike.
Verujemo da budućnost ove oblasti leži u povezivanju iskustva, stručnosti, međunarodne saradnje i kontinuiranog učenja.
Reedukacija psihomotorike – od tradicije do savremene prakse.
https://centarzalogopediju.rs/event/obuka-reedukacija/